金秋开学季 共迎新起点
转眼已是2021年秋季开学在即，你准备好了吗？连日来，区教育局及各中小学校、幼儿园精心筹划，全面部署做好今年秋季开学各项准备工作，用严谨细致的态度把控好每一个环节和细节，确保师生安全有序返校开学。新学期开启，又将面对紧张的学习生活，专家提醒，家长、学生也应保持良好心态积极适应开学后的生活。学校：全面做好秋季开学各项准备工作
今年，我区各中小学校、幼儿园2021年秋季学期报到时间为8月31日，9月1日正式上课。
面对国内外新冠肺炎疫情的复杂形势，当前防疫防控形势依然严峻，为保障师生身体健康和生命安全，从严筑牢校园安全防线。我区各中小学校、幼儿园要求学生做好入校前14天自我健康管理，如实填写返校前14天健康状况登记表，并要求家长和学生共同签字确认，在返校当天将此表交回学校。“暑假期间，我们要求出台州市范围的学生向班主任报备，教职工向校办报备，做好师生员工的外出轨迹备案工作。从8月15日起，我们要求师生员工非必要不离开台州，严格落实健康管理措施，确保完成14天个人健康监测，以免影响正常开学。”澄江中学分管德育的副校长牟赛说。
对于外出学生、外地来黄学生，我区各中小学校、幼儿园提前发布了返校通知，明确告知学生疫情防控的要求和提示，明确健康申报、疫情防控规定及返校注意事项。其中，中高风险地区所在县（市、区）的师生员工，暂缓返校。中高风险地区所在县（市、区）全域转为低风险区后，师生员工持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码和防疫行程卡方可返校。14天内从省外低风险地区来台返台的师生员工，须持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码和防疫行程卡方可返校。14天内在市内的师生员工，须持健康绿码和防疫行程卡方可返校。同时，学校还要求后勤、保安、食堂等工作人员在其返校返岗前需提供疫苗接种证明、48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码和防疫行程卡。
常态化疫情防控下，我区各中小学校、幼儿园将继续守好学校“大门”，人员出入校门实行严格登记制度、体温检测制度和亮码（健康码和行程码）通行制度。
8月25日，澄江中学组织教职工对教室、办公室、寝室、食堂等校园主要场所开展消杀，并提前购置了口罩、免洗液等防疫物资。对于外来人员进入校园，学校严格落实外来人员登记制度，要求测体温，戴口罩，并出示健康码、行程码。“目前学校已按照相关要求，对不同年级的学生采取分时段报到，确保开学平稳有序。”牟赛说。暑假期间，澄江中学还组织学生集中接种了第一针新冠疫苗，目前，在校学生1601人中已有1530人完成了第一针的接种，开学后，将根据安排进行第二针新冠疫苗集中接种。
8月25日，头陀小学组织工作人员开展校园安全隐患排查整治。在学校食堂，工作人员重点对食堂内外环境消杀工作开展情况、储备食品是否过期、食堂食品安全管理制度落实情况及食堂从业人员健康状况进行了细致地检查，严格把好食堂环境卫生关、餐具消毒关、食品贮存关。
随后，工作人员深入学校各办公室、教室、库室等重点区域，对各处门窗、电器开关、插座、设施设备等进行细致检查，切实做好了校园安全的各项工作，消除安全隐患。
“本次检查做到任务明确、检查到位、不留死角，接下来将对排查出的安全隐患进行汇总，落实整改措施，迎接新学期的到来。”头陀小学校长周福荣说。
连日来，我区各中小学校、幼儿园深入细致开展针对水电气、校舍、校车、消防、食品、实验室、体育设施、特种设备、工程建设等方面的专项安全隐患排查和整治，找准薄弱环节和风险隐患点，切实消除风险隐患，以安全的校园环境迎接新学期的到来。
家长、学生：保持良好心态积极面对开学
新学期的到来，意味着学生、家长要从暑假相对放松的状态中慢慢切换到较为紧张的学习模式。然而，开学初的这段时间学生极易出现厌学、情绪低落、心烦意乱、食欲不振、无缘无故发脾气、注意力不集中等症状。
“我一点儿也不喜欢开学，开学了就要每天早起。”“好想再过几天暑假啊，不想去学校上课。”……采访中，不少学生表达了不想开学或未做好开学准备的想法。
面对新学期，有的学生还留恋在暑假的生活之中，一想起上学，心里多少有点不乐意，出现了开学焦虑症状；有的学生是假期作业没有做完，担心受到批评；还有的学生作息时间打乱了、饮食也没有了规律。
针对这些情况，有关专家提醒，学生在开学前几天要按时作息，尽快调整好生物钟。学生可以利用假期的最后几天复习旧知识、预习新知识，或者制订一份新学期学习计划，或者准备新学期需要的书包、笔记本、笔，提前感受开学的氛围，从而调动开学积极性。学生也可以适当约见小伙伴，一起谈谈假期趣闻，一起聊聊学校、聊聊作业，聊聊开学之后的事情，从而在心理上提前进入开学状态。
开学不仅是孩子一个人的事情，更是一个家庭的事情，家长也需要及时地帮助孩子“收心”。
“宅”了一个假期，家长们在开学前不妨给孩子来一场预热。比如，家长带领孩子一起按照学校的正常休息时间安排起居，督促孩子按时午睡，早睡早起，调节生物钟；跟孩子谈谈上学期的学校生活，帮助他回忆开心的事情，唤起孩子对校园生活和同学友情的向往，让孩子怀着迫切的心情回到学校。
此外，家长应该根据孩子的实际情况，帮助孩子制定新学期的学习计划。制定计划时，家长要和孩子沟通，了解孩子的真实想法，让孩子总结自己上学期做得不好的地方和做得好的地方，新学期有什么打算等等。
开学前夕，孩子、家长的焦虑情绪容易导致亲子关系紧张，国家二级心理咨询师任春红告诉记者，往年有不少家长踩到“雷区”，不仅没有缓解学生焦虑的情绪，反而让孩子产生抵触、逆反情绪。
“有些学生在开学前几天还没有完成作业，这时，家长冲着孩子就说‘连作业都没有完成，怎么去上学’之类的话，其实，孩子本身也在为作业的事发愁，加上家长指责的话语，就会加重学生焦虑的情绪。”任春红说，“如果换一种方式与孩子进行沟通，既说出家长的担忧，又跟孩子商量如何解决作业没有完成的问题。这样一来，也有利于孩子开学前焦虑情绪的缓解。”
锦江小学学生在家里量体温
头陀小学开展校园安全隐患排查整治
澄江中学组织人员对教室等场所开展消杀
来源：今日黄岩
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