大爱无疆育“天使” 罗君:特殊教育的坚守者
人物名片罗君,1963年生,黄岩区启智学校党支部书记、校长,三十余年矢志不渝投身特殊教育事业,让特殊孩子经过教育和康复训练最终融入社会。曾获浙江省春蚕奖、浙江省师德楷模、台州市巾帼建功标兵、台州市最美校长、黄岩区优秀教育工作者、优秀党员。
初心感言
“作为教育人,我们的初心和使命就是站在三尺讲台,哪怕教育的过程满是艰辛,也要用专业的知识传播智慧,用品德塑造人格。”
没有朗朗的读书声,但罗君老师却被10个可爱的聋哑学生围在中间,一双双手忙着比划,一张张小脸上洋溢着自信和微笑……这是9月24日,记者在区启智学校看到的一堂特殊的劳技理论学习课。
1989年,刚从普通师范学校毕业的罗君被分配到当年的路桥聋哑学校教书。为了和聋哑孩子顺利交流,罗君苦练手语,无论和谁说话都下意识地比划着双手,以至于被路人当成聋哑姑娘。娴熟的手语架起了罗君和学生顺畅交流的桥梁,孩子们都十分依赖她,有什么心里话都愿意和她说。起初,学校聋哑学生上课基本上是“无声世界”,但罗君坚持口语教学。课堂上,她大声讲课,尽管嗓子喊哑了,也继续坚持;生活里,她要求孩子们尽量“开口讲话”,功夫不负有心人,渐渐地班上很大一部分孩子能用较为清晰的口语念出“静夜思”,当时,她激动地流下了眼泪。
2008年,因工作需要,她从路桥聋哑学校调入区启智学校,当时学校只是暂借在待拆的老西江小学内。陈旧的校舍破烂不堪,教学条件十分简陋。“当时我的心情真的是十分沉重,经过一番思想斗争后,觉得,既来之、则安之、更要为之。当务之急是给孩子们争取一个更好的教育环境。”
为了孩子们能有一个好的教育环境,罗君四处奔波,在她的努力下,2011年校舍选址和改造经费得到落实。从规划到图纸设计,她做到每一个细节都考虑残障孩子的特点和特教需要,期间的辛苦不言而喻。2012年9月,顺利搬进了新校,终于结束了自办学以来校无定所的日子。“当家长带着孩子来校报名时投来满意的目光,孩子走进明亮的教室时露出快乐的笑容,我觉得再苦再累都值得。”罗君回忆着。
作为一名特殊教育教师,罗君每天想的做的,是如何为特殊学生打开属于他们的一扇“门”。因此,她着力培养孩子们的自主生活能力和热爱生活的态度。春天,她带孩子们一起去郊外春游,回来后教他们制作植物标本;节假日,她领孩子们到自己的家,学烧饭,学炒菜,让孩子们学会基本的生活技能,丰富孩子们的节假日生活,温暖孩子们干涸的心田。
“作为我区唯一一所特殊教育学校的党员教师,初心和使命就是要用爱心、耐心、信心和恒心去教育好一群在生理上、心理上有缺陷的孩子,哪怕教育的过程满是艰辛,但我们必须坚守初心,牢记使命,用专业的知识去教育学生,用积极向上的心态去感染学生,让每一位残障的学生在温馨和谐的校园里健康快乐地成长,通过我们的教育,让他们有尊严地融入社会。”罗君说。作为特殊学校的校长,她用实际行动为残障孩子铺就幸福的未来。当毕业的孩子生活会自理、能进入福利企业上班时,当卫星班的孩子融入普通学校学习取得优异的成绩时,当送教的孩子感受到教育给他们带来的快乐、温暖时,罗君心中升腾着的是满满的幸福。
虽然目前启智学校的办学条件仍然十分艰苦,也无法满足更多残障孩子的教育需求,但区委区政府已将特殊学校未来的发展,摆到了议事日程,新校舍建设的蓝图正在绘就。“接下来的日子,还有很多事要做,十三五期间,完成特殊教育向学前、职高延伸的任务迫在眉睫,融合教育需进一步推进,标准化校舍建设的重担还得挑起。”罗君说。“秋风渐起,丰收在即”,她又开始了新规划、新征程。
来源:今日黄岩 真了不起 了不起
页:
[1]